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               思之忧

                张治炳

  80年代，文艺界的老前辈冰心女士，曾一个“士”字引起社会共鸣，自此尊师重教的社会风气由然兴起，可歌可贺！

  国之兴，兴教为先，这已是国人之共识。然而师之教如何？国人闻而知之，知而闻之，事不关己，高高挂起而悠忽！今天（2015-08-17日）主媒新华网刊载了思客的文章，各述己见，备受关注。

  单从数量上看每年有大批的高校毕业生、研究生、博士，人数之多，一年胜过一年，可谓兴旺之极。应当庆贺！社会的发展应当有大批高素质的劳动者，由此推动国家科技发展是功高盖世?？墒鞘Γㄊ浚┟堑闹柿咳绾?，真的有待研究一下。只看量，不看质，未必全面，因此本文愿共同探讨，做“杞人之忧”吧。

  忧者必有依据，无证无据瞎议论，不但对社会不利，而且害人害己，且有诬告之嫌。

  在我孙子的“光盘”存放柜里，惊奇的发现有各类动画光盘，这些光盘经EVD播放出来，银屏上活灵活现，不仅形象生动活泼，而且趣味之浓前所未有。我孙子今年7岁，看后他说得条条是道，我既惊异且又忧之。哪光盘是《猫和老鼠》，广东音像出版社，国权像字19-1999-1055文像进字:(2001)第302号。光盘的内容：“猫狗老鼠和平共处”。我想这些光盘对幼儿教育有用吗？猫狗老鼠果真是“和平共处”吗？在自然界中，各类物种的存在使生命繁荣。为了生存，各类动物的秉性都充分显现，这一点CCTV科教频道大型记录片《人与自然》和《自然传奇》里，都回答了这个问题。和谐当然是人们希望的向往，马克思创立的共产主义社会就是和谐社会，但哪是社会共同劳动创造的公共物质财富共享的理想，并非是私有财富共享。我不知出版者的意图到底是什么？从出版说明来看是进口的。嗬！西方艺术家们的作品真是“圣典”??？照这样说法，美国本土占人口比例大约13.6%的富人阶层真要成了“慈善主”了。我们欢迎这样的慈善家。但是欢迎归欢迎，事实归事实，还是尊重现实吧。回想起来“与狼共舞”这个词近代并不鲜见，《喜羊羊和灰太狼》里面做了最精彩的注释。救救孩子吧，让哪些幼小的心灵得到安静吧！应该实事求是的教育才对。应当承认在人类社会现实生活中富与贫的差别。弱肉强食是必然的规律，《人与自然》做了正确的解释。中华民族自鸦片战争以来，得到过这样的教训，今年要隆重纪念抗日战争胜利70周年，是启迪中国人民不忘历史伤疤?？谷照秸氖だ褪谴虺隼吹?。迄今为止，人类社会是在斗争中成长，才有今天光明灿烂的文明。由此可见，斗争贯穿在古往今来一切矛盾事物中。现代军事科技与古代战场上使用的兵器——矛与盾的发展更鲜明。

   老农对幼苗的培植是最懂得哲理的。老农懂得：幼苗是正确施肥而茁壮成长。肥多了，看似茂盛但易冒根，结果颗粒无收；不施肥，发育不良萎缩而死亡，结果还是无收。只有科学的因地制宜才能确保丰收。拔苗助长更是愚人之举。幼苗是国之栋梁，是民族之希望??！

  现在的校园，是风雨雷动。校服要求统一；课外书籍要求出版社统一推荐的：小学阶段《春秋战国》、《古文观止》、《内经》、《论语》、《诗经》……特别是课外补课，数理化语外，连体育都不例外，一一收费?？嗔撕⒆?，加重了家庭负担。这样培养出来的学生，只能传递出这样一种信号：能捉老鼠就是好猫。教育的目的到底是什么？是培养学生为社会贡献力量，还是为了一己之私而学？百善思之德，淫乱万恶源。时下那些贪官，利令智昏，才落得可耻下场。近期以来，教育部要求对中小学生加强劳动教育，真是大得人心。

  古人云：“养不教，父之过?！绷羰囟敫改阜掷耄蠢囱唤淌遣痪≈笆亓?，重担就落在老师的肩上了，这就要求老师这个光荣的职位更要尽心尽职为人师表了。兴教还应重德！

  乙未岁七月（原创散文）

  张治炳，男，湖南洞口县人。1958年参加地质工作，青海省第七地质勘察院退休工人。中国国土资源作协会员。著有社科《科学社会主义在社会发展中的实践》，文艺《春苑》。

(编辑：作家网)